欧盟-地平线2020 -科学与社会(SwafS)
CSA /协调和支持行动
IA /创新行动
研究与创新行动
2018-2020年工作计划
电话,截止日期和主题
呼唤-科学与社会同在,为社会服务
标识符:h2020 - swafs - 2018 - 2020
截止日期:2018年4月10日
主题标识符 | 主题标题 | 电话区 | 动作类型 |
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swafs - 02 - 2018 | 教学伦理和研究诚信的创新方法 | 1.战略定位加速和催化制度变革进程 | CSA |
swafs - 03 - 2018 | 制定研究诚信标准操作程序 | 1.战略定位加速和催化制度变革进程 | CSA |
swafs - 04 - 2018 | 鼓励重复利用由公共资助的研究项目产生的研究数据 | 1.战略定位加速和催化制度变革进程 | RIA |
swafs - 05 - 2018 - 2019 | 将RRI实践根植于研究和创新资金和绩效组织中 | 1.战略定位加速和催化制度变革进程 | RIA |
swafs - 06 - 2018 | Science4Refugees | 1.战略定位加速和催化制度变革进程 | RIA |
swafs - 09 - 2018 - 2019 | 支持研究机构实施性别平等计划 | 战略定位2。加大对研究与创新政策中性别平等的支持力度 | CSA |
swafs - 10 - 2018 | 分析赠款分配中的性别差距和偏见 | 战略定位2。加大对研究与创新政策中性别平等的支持力度 | RIA |
swafs - 13 - 2018 | 性别平等学院以及在欧洲传播性别知识 | 战略定位2。加大对研究与创新政策中性别平等的支持力度 | CSA |
swafs - 14 - 2018 - 2019 | 支持区域负责任研究与创新的发展 | 战略定位3。建立SwafS伙伴关系的领土层面 | CSA |
swafs - 15 - 2018 - 2019 | 探索和支持公民科学 | 4.战略定位。探索和支持公民科学 | CSA, RIA |
swafs - 18 - 2018 | 总结了预防原则在R&I中的应用 | 5.战略定位。建立SwafS的知识库 | RIA |
swafs - 19 - 2018 - 2019 | 评估和重新审视科学传播的作用 | 5.战略定位。建立SwafS的知识库 | RIA |
swafs - 21 - 2018 | 推进对负责任的研究和创新的演变和效益的监测 | 5.战略定位。建立SwafS的知识库 | RIA |
swafs - 22 - 2018 | 调动欧盟最外围地区(OR)的卓越研究 | 战略定位3。建立SwafS伙伴关系的领土层面 | CSA |
截止日期:10/04/2018(第一阶段)及13/11/2018(第二阶段)
主题标识符 | 主题标题 | 电话区 | 动作类型 |
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swafs - 01 - 2018 - 2019 | 开放教育与科学教育合作 | 1.战略定位加速和催化制度变革进程 | CSA |
swafs - 20 - 2018 - 2019 | 构建SwafS知识库 | 5.战略定位。建立SwafS的知识库 | RIA |
截止日期:2019年2月4日
主题标识符 | 主题标题 | 电话区 | 动作类型 |
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swafs - 05 - 2018 - 2019 | 将RRI实践根植于研究和创新资金和绩效组织中 | 1.战略定位加速和催化制度变革进程 | CSA |
swafs - 07 - 2019 | Euraxess顶部v | 1.战略定位加速和催化制度变革进程 | CSA |
swafs - 08 - 2019 | 博士课程的研究创新需求和技能培训 | 1.战略定位加速和催化制度变革进程 | CSA |
swafs - 09 - 2018 - 2019 | 支持研究机构实施性别平等计划 | 战略定位2。加大对研究与创新政策中性别平等的支持力度 | CSA |
swafs - 11 - 2019 | 欧洲研究机构和大学性别平等奖励/认证系统的情景 | 战略定位2。加大对研究与创新政策中性别平等的支持力度 | RIA |
swafs - 12 - 2019 | 与第三国对话中科学、技术和创新(STI)的性别视角 | 战略定位2。加大对研究与创新政策中性别平等的支持力度 | RIA |
swafs - 14 - 2018 - 2019 | 支持区域负责任研究与创新的发展 | 战略定位3。建立SwafS伙伴关系的领土层面 | CSA |
swafs - 15 - 2018 - 2019 | 探索和支持公民科学 | 4.战略定位。探索和支持公民科学 | RIA |
swafs - 16 - 2019 | 创新伦理:新互动模式的挑战 | 4.战略定位。探索和支持公民科学 | CSA |
swafs - 17 - 2019 | 巩固和扩大公民科学知识基础 | 5.战略定位。建立SwafS的知识库 | RIA |
swafs - 19 - 2018 - 2019 | 评估和重新审视科学传播的作用 | 5.战略定位。建立SwafS的知识库 | RIA |
截止日期:02/04/2019(第一阶段)及07/11/2019(第二阶段)
主题标识符 | 主题标题 | 电话区 | 动作类型 |
---|---|---|---|
swafs - 01 - 2018 - 2019 | 开放教育与科学教育合作 | 1.战略定位加速和催化制度变革进程 | CSA |
swafs - 20 - 2018 - 2019 | 构建SwafS知识库 | 5.战略定位。建立SwafS的知识库 | RIA |
截止日期:2020年4月15日-截止日期已从原来的4月15日延长至2020年4月23日
主题标识符 | 主题标题 | 电话区 | 动作类型 |
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swafs - 08 - 2019 - 2020 | 博士课程的研究创新需求和技能培训 | 1.战略定位加速和催化制度变革进程 | CSA |
swafs - 23 - 2020 | 以公民科学为重点,使RRI扎根于社会 | 1.战略定位加速和催化制度变革进程 | CSA |
swafs - 09 - 2018 - 2019 - 2020 | 支持研究机构实施性别平等计划 | 战略定位2。加大对研究与创新政策中性别平等的支持力度 | CSA |
swafs - 25 - 2020 | 基于性别的暴力,包括研究机构和大学中的性骚扰 | 战略定位2。加大对研究与创新政策中性别平等的支持力度 | RIA |
swafs - 26 - 2020 | 未来的创新者:缩小性别差距 | 战略定位2。加大对研究与创新政策中性别平等的支持力度 | CSA |
swafs - 14 - 2018 - 2019 - 2020 | 支持区域负责任研究与创新的发展 | 战略定位3。建立SwafS伙伴关系的领土层面 | CSA |
swafs - 27 - 2020 | 亲力亲为的公民科学和节俭创新 | 4.战略定位。探索和支持公民科学 | RIA |
swafs - 28 - 2020 | organoïds的道德规范 | 4.战略定位。探索和支持公民科学 | CSA |
swafs - 29 - 2020 | 具有高度社会经济影响的技术伦理 | 4.战略定位。探索和支持公民科学 | CSA |
swafs - 30 - 2020 | 负责任的开放科学:道德和诚信的视角 | 4.战略定位。探索和支持公民科学 | CSA |
swafs - 19 - 2018 - 2019 - 2020 | 评估和重新审视科学传播的作用 | 5.战略定位。建立SwafS的知识库 | RIA |
swafs - 31 - 2020 | 自底向上的方法构建SwafS知识库 | 5.战略定位。建立SwafS的知识库 | RIA |
截止日期:15/04/2020(第一阶段)17/11/2020(第二阶段)第一阶段的截止日期已从原来的4月15日延长至2020年4月23日
主题标识符 | 主题标题 | 电话区 | 动作类型 |
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swafs - 01 - 2018 - 2019 - 2020 | 开放教育与科学教育合作 | 1.战略定位加速和催化制度变革进程 | CSA |
swafs - 24 - 2020 | 课堂外的科学教育 | 1.战略定位加速和催化制度变革进程 | RIA |
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