ד,נ,ם
מפגשיםביןמדעלאמנות,והחלפתרעיונותביןמדעניםואמנים
:אוצריבשםעזגד
האמנותהעכשווית,המושגית,ממשכמוהמדע,יוצאתלדרכהמגרעיןפנימי,מרעיוןשנובטבדעתםשלהיוצרים,האמניםאוהמדענים。▪▪▪▪。הדיוקוהעקביותהםערכיםמרכזייםבשניעולמותאלה,שנראהשלארקשאינםרחוקיםכל——כךזהמזה,אלאלמעשהישביניהםשילוברעיונילאמבוטל。
מכוןויצמןלמדע,כארגוןעולמימובילבמדע,רואהבאמנותפעילותמשלימה,המאפשרתלמדעניםולאמניםכאחדלהתבונןבעולםבעתובעונהאחתמגובהרביותר——ובאופןבוחןומדויקיותר。במיליםאחרות,הסינרגיההמתחוללתלעיתיםביןשניהתחומים——וביןשתינקודותמבטאלה——עשויהלאפשרלמדעניםולאמניםכאחדלהגיעלהישגיםמשמעותייםיותרבמסעהמתמשךלהבנתהעולםומקומנובתוכו。
עלבסיסהתפיסההזאת,מוצגותבשניםהאחרונות,בחלליעבודהשוניםבמכוןויצמןלמדע,תערוכותאמנות——ובעיקראמנותישראליתעכשווית。
מיכאלזלטקין
“פרון- e”
מדרשתפיינברג
》
ציורינוףבקמפוסמכוןויצמןלמדע,באמצעותסמרטפוןאינטואיציההיאהכליהראשוןשלמיכאלזלטקין。הסמארטפון,אוכפישהואמכנהאותו,“הסטודיושלי”,רקמספקאתהטכנולוגיהואתהמקוםשבומתחוללמעשההיצירה。אתהממדיםהקטניםשלמסךהסמארטפון,הוארואהכיתרון。אתמגווןהכליםהדיגיטלייםהוארותםבסגנוןשמבוסס……
שלוםפלש
“מבטים”
בנייןתשתיותושירותימחקרעל——שםראולוגרציאלהדהפיצוטו,קומה1
》
שלוםפלשמתמקדבציורינוף,ונוףעירוני,זרםשהתפתחבמאהה-17בהולנד,ובמאותה-18ו-19בהארצותנוספותבאירופה。קיימיםשניסוגיםשלציורינוף:פנורמיים,המציגיםמראהכוללורחבשלאיזורמסוים,ואנקדוטיים,ייחודיים,המשקפיםנקודהמסוימתבמרחבכמורחובצראוביתישן。…
נטליהזורבובה
“כאן,עכשיו”
▪▪ניי
》
נטליהזורבובהמביאהאלקדמתהבמה,לכאורה,את”מהשיש”。ציורפיגורטיבימשוכללומיומן,המבוססעלהתבוננותבאנשים,במצבים。זוהמציאותכפישהיאנראיתבמבטראשון,ממוקדוחודר。לכאורה,זורבובהעוצרתאתהמבט——ואתהמכחול——בגבולותהחיצונייםשלהגוף,שלהמבנים,העצים。……
זוהדיקאדרי
“ל”
מרכזהכנסיםעל——שםדוידלופאטי,מכוןויצמןלמדע,רחובות
》
מבניםגיאומטרייםהמצוייםבמעיןשיווימשקלעדין——אולארחוקממנו——מאכלסיםאתיצירותיושלזוהדיקאדריבשניםהאחרונות。הקוויםהישרים,משטחיהצבעהמדויקיםיוצריםתחושהשל”סדרטוב”,שליכולתלחזותאתהבאות,שלמערכתכלליםידועהובטוחה,שאםרקנלמדאותהוניישםאותהכראוי,נבטיחלעצמנו”חייםטובים”……
דניאלחייקלסון
" / /ט(ציל)"
7
》
מגדלהמאיץעל——שםקופלרתוכנןעל——ידיהאדריכלמשההראלבשנת1975年והפךעםהשניםלסימןהיכראדריכלישלמכוןויצמןלמדע。。האחד,דמויבורג,מתנשאלגובה57מטרים。בראשהשני,שגובהו53מטרים,נבנהמבנהדמויביצהשאורכו22מטריםורוחבו14מטרים。....
ילסריל
“בדרכי”
בנייןתשתיותושירותימחקרעל——שםראולוגרציאלהדהפיצוטו,קומה4
》
מסעאישי,פיסיומטפיסי,עומדבמוקדיצירותיהשלמיכלסרודיואילןהמוצגותבתערוכהזו。הדרך,והתובנותשעולותלאורכה,היאהמוטיבהמרכזיבעבודותיה。מיכלמצלמתרגעיםשתופסיםאתתשומתליבהבקומפוזיציותשכמומייצרותהתהוותבלתיאפשריתאובלתירגילהשלהמרחב,במרחבהצילומיהזההיאבוחנתאתהמציאותוהאמינות……
יהושעגריפית
“נ#2”
㈢㈢㈢㈢㈢㈢㈢㈢㈢㈢㈢㈢㈢㈢㈢㈢㈢㈢㈢㈢㈢㈢㈢㈢㈢㈢㈢㈢㈢㈢㈢㈢㈢㈢㈢㈢㈢㈢㈢㈢㈢㈢㈢㈢㈢㈢㈢㈢㈢㈢㈢㈢㈢㈢㈢㈢㈢㈢㈢㈢㈢㈢㈢
》
。כךכתבה,כריזגדעוןעפרתבשנותה-90שלהמאהשעברה。לפיעפרת,גריפית——בציוריו——נסעבאותןשניםבמרחב,באמצעותמכוניות,רכבותחשמליות,אניות,כרכרות,אופנועים,אווירונים,סוסים,סירותמפרש,אומנוע,גונדולות,ובכלמהשיכולהיהלקחתאותוהרחקמכאן,במסעשלהתנתקות,שלהתרחקות,של”…
אלכסנדרקטן——שמיד,גדידגון
“דימויגוף”
ל- 2
》
יגללםצילם。גבולאחדשנהוגלחשובשפשוטאיאפשרלעבוראותו。הגבולהזההואמישורהמצלמה,המפרידביןמישניצביםלפניהעדשה,ומישניצבים,מוגנים,מאחוריה。האפשרותלפעולבעתובעונהאחתמשניעבריהגבולהזה,מזכירהאתהפרדוקסשלנעילתמגירה,והשארתהמפתחבתוכה。…
אוריתבכרויוסישוחט
“צלם”
בנייןתשתיותושירותימחקרעל——שםראולוגרציאלהדהפיצוטו,קומה2
》
מאות,ולעתיםאפילואלפיאנשיםנכנסיםמדייוםבשערימכוןויצמןלמדע。כולםמודעיםהיטבלמקוםהחשובשלהאסתטיקהוהיופיבחייהמכון。הגינוןהמוקפד,העציםהצעירים,לצדהוותיקים,המגוון,הטיפוחהמוקפד,כלאלהמרחיביםאתהלבוקוראיםלכולנוליצוריצירותשיעמדובסטנדרטיםהגבוהיםשלהסביבהשבהאנוחיים……
יהושעגריפית
“נושאמזכרת”
▪▪ניי
》
。כךכתבה,כריזגדעוןעפרתבשנותה-90שלהמאהשעברה。לפיעפרת,גריפית——בציוריו——נסעבאותןשניםבמרחב,באמצעותמכוניות,רכבותחשמליות,אניות,כרכרות,אופנועים,אווירונים,סוסים,סירותמפרש,אומנוע,גונדולות,ובכלמהשיכולהיהלקחתאותוהרחקמכאן,במסעשלהתנתקות,שלהתרחקות,של”…
פפקיר
“”
בנייןלמחקרביורפואיעל——שםארתורורושלבלפר
》
40מדעניםואמנים,משמונהארצות,מציגיםמעבודותיהםבתערוכהבין——לאומיתרחבתהיקף:מפהמפהשעלהקיר——מיפויבאמנותובמדע。באחתמהסצינותהיותרזכורותבה”מלךואני”(1956年,במאיוולטרלאנג),בשיעורהראשוןשבואנהלאונאוונס(דבורהקר)מלמדתאתילדיוהרביםשלמונגקוט,מלךסיאם(יולברנר),היאמראהלהםאת……
אוררביב
“עדכאן”
。
》
אוררביב,מתכנתמקצועיובוגרהמדרשהלאמנותבבית——ברל,2013年,חוקרבעבודותיוהדיגיטליותאתשאלתקוהסיום。??עבודותיומתכתבות,מעברלפערהשנים,עםציוריושלטרנר。כמוטרנר,גםרביבמתחילאתהעבודהבהנחתשכבותשונות,זועלזו,וממשיךאותהבתהליךשל……